plc 기초 예제

PLC 모델은 교사의 역량을 구축하면 학생들의 학업, 행동 또는 사회적 결과가 향상될 것이라는 가정에 기반을 두고 있습니다. 따라서 학생 학습은 효과적인 PLC의 기초이자 증거입니다. 새로운 PLC 주기를 시작할 때 교사들에게 “우리 학생들에게 무슨 일이 일어나고 있는가?” 하고 물어보도록 격려하십시오. 교사는 교사 관찰, 학생과의 대화 및 데이터 분석을 통해 모든 학습자에게 어떤 일이 일어나고 있는지 더 잘 이해할 수 있습니다. 이 정보를 바탕으로 교사는 학교 또는 교육구 목표에 부합하는 중요한 PLC 목표를 만들 수 있습니다. 예를 들어, 6학년 교사 팀은 공동 작업 프로젝트를 진행하는 동안 학생들이 자주 논쟁에 빠진다는 것을 알 수 있습니다. 몇몇 학생들은 자신의 아이디어가 듣지 않거나 작품이 동등하게 공유되지 않는다고 느끼기 때문에 그룹 작업에 불만을 표시했습니다. 한 해 동안 학교 전체의 초점이 지원 학습 환경을 구축하는 것이라는 점을 감안할 때, 팀은 PLC 의 목적이 학생들이 다른 사람들과 협력하고 의사 소통 기술을 구축하는 법을 배우는 데 도움이 될 것이라고 결정합니다. 전문 학습 커뮤니티의 옹호자는 연습이 학교에서 교사 들 사이의 긍정적 인 전문 상호 작용과 관행의 다양한 촉진 할 수 있다고 주장한다.

예를 들어, PL은 지식 구축 주기입니다. 각 모임에서 교사는 배운 내용을 검토하고, 구현한 전략의 영향을 평가하고, 소중한 학생 성과를 촉진하는 데 필요한 새로운 학습을 결정한다. 개별 회의는 가장 중요한 PLC 목표와 관련된 특정 목표를 가질 수 있습니다. 이전 예제에 설명된 6학년 교사는 첫 번째 PLC 회의에서 학생들에게 “I-Messages”(예: ___)를 사용하도록 가르치는 방법을 모색하기로 결정할 수 있습니다. 나는 ____를 하고 싶습니다.”) 그룹에서 공정하게 대우받지 못하는 것처럼 느껴질 때. 다음 회의에서 교사는 이 접근법의 영향과 관련된 관찰 데이터를 공유하고 이 영역에서 추가 교육이 필요한지 또는 목표를 수정하고 다른 전략에 집중해야 하는지 결정합니다. 나는 그들이 PLC 사명 선언문을 개발하려고 노력하면서 많은 학교와 함께 일했습니다. 학생들이 배우지 못하면 항상 빠진 것처럼 보이는 것은 그들이 할 일입니다. 누구든지, 또는 DuFours는 PLC 사명 선언문의 예시가 있습니까? 나는 그들에게 강력하고 약한 진술의 샘플을 보여줄 수 있다면 그들은 그것을 “얻을”것이라고 생각합니다.

감사. 답변: 많은 제조업체에 하드웨어용 OPC 서버가 있습니다. 일부는 OPC DA 또는 UA만 지원할 수 있지만 서버는 장치가 말하는 프로토콜에 대한 드라이버를 갖습니다. 그런 다음 테는 내 compnay Kewpare (www.kepware.com) 같은 3 패리 서버 Venders입니다, T는 여기에 또한 매트리크온, 소프트링, 클링맨입니다. OPC 재단 사이트의 제품 섹션에 더 많은 것이 나열되어 있습니다. 모든 모범 사례 PLC 프로그래밍 목표의 일부가 되어야 하는 PLC 프로그래밍을 학습하는 또 다른 방법은 실제 프로세스의 기존 프로그램을 읽고 연구하는 것입니다. 그러나 GAMP®5 가이드, 21 CFR Part 11 및 IEC 25010에서 자세히 설명한 것과 같은 모범 사례를 알아보려면 유지 관리 품질에 특별한 주의를 기울이십시오. 그런 다음 다른 사용자가 작성한 PLC 프로그램을 공부할 때 해당 프로세스가 PLC 프로그래밍 기술을 크게 향상시켜 주므로 해당 프로그램에서 정적 분석(검증 테스트)을 수행합니다. PLC 래더 로직 예제와 마찬가지로, 더 많은 PLC 프로그램을 공부할수록 일반적인 프로그래밍 방법과 모범 사례를 더 많이 볼 수 있습니다.

그것은 더 많은 책을 공부하여 교수가되는 교사와 유사합니다. 책은 저자에 의해 얻은 지식, 작업 PLC 프로그램은 다른 PLC 프로그래머에 의해 얻은 지식입니다. 이전에 배운 다른 사람이 작성한 PLC 프로그램에서 모범 사례가 아니라 실제 작업을 수행하는 몇 가지 새로운 방법과 모범 사례를 배울 수 있습니다.

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